Tergerak, bergerak dan menggerakan itulah slogan yang harus di hafalkan dan dilakukan dengan sungguh – sungguh oleh SITAYA (sebutan untuk SDIT Ahmad Yani) sebagai salah satu sekolah penggerak di Kota Malang. Menjadi sekolah penggerak harus selalu siap dan terus berkembang dengan kemajuan serta perubahan gaya belajar yang ada. Salah satu perubahan gaya belajar yaitu adanya pembelajaran berbaris projek yang termuat dalam Kurikulum Merdeka.

Alhamdulillah SITAYA telah melakukan pembelajaran P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di kelas I dan IV, salah satu kegiatan yang dilakukan terkait dengan P5 adalah dilakukannya pembelajaran mengenal berbagai kearfikan lokal mulai budaya, permainan dan jajanan lokal. Hal ini tentu perlu dikenalkan dan dikuatkan sejak dini guna murid mengenal sumber daya yang baik dan bisa di manfaatkan semaksimal mungkin sehingga bisa mencegah hal yang buruk kedepannya terkait sumber daya alam, sedangkan terkait dengan rasa Nasionalisme kegiatan ini juga mendorong murid mengenal bangsanya sendiri, mendorong mencintai budayanya sendiri, dengan begitu menjadi bangsa yang besar akan dapat terwujud.

Kegiatan P5 pada kelas I diawali dengan melakukan kegiata outing class di “Desa Wisata Taman Dolan” yang di isi dengan kegiatan bermain dan belajar berbagai kearifan lokal bangsa Indonesia seperti mengenal wayang dan alat musik tradisional seperti gamelan. Kegiatan tidak berhenti disitu, murid juga di ajak mengenal permainan tradisional di Indonesia seperti bermain bakiak, egrang dan hula hoop yang memang sudah jarang dimainkan oleh generasi sekarang ini.Tidak berhenti disitu kegiatan belajar dan bermain pada pelaksanaan P5, murid kelas I juga mengenal cara memanen dan menanam selada air yang tentu sangat edukatif dan mengasikan.

Kegiatan P5  yang dilakukan di “Desa Wisata Taman Dolan” di tutup dengan mengenalkan jajanan tradisioanal kepada anak-anak seperti lemper, cenil, gethuk dan sebagainya. Namun rangkaian P5 tidak berhenti di “Desa Wisata Taman Dolan” berlanjut di sekolah dengan melakukan final projek pembuatan jajanan tradisional yang dilakukan oleh murid kelas I SITAYA. Murid belajar mulai dari menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan, kemudian menyusun jajanan, sampai pada membungkus dan mendisitribusikan dengan cara menjual kepada murid lain dan kepada Bapak ibu guru.